“走一步，即使難走；再走一步，盡管難走……”這句六年前刻在課桌上，如今深烙于心底的話語，如同一束穿透歲月迷霧的光，照亮了高考那段充滿挑戰(zhàn)與希望的旅程，也為我們對(duì)工作、對(duì)人生的思考提供了珍貴的啟示。

六月，高考的浪潮在短視頻中奔涌，那些深夜的堅(jiān)持、清晨的誦讀、疲憊卻堅(jiān)毅的臉龐，如同一把把鑰匙，打開了我們記憶深處關(guān)于高考的匣子。2019年的夏天，高考與端午相遇，母親包粽子時(shí)溫軟的目光和“一舉高粽”的期許，粽葉的清芬成為那段拼搏時(shí)光最溫潤的底色。在敦煌這座風(fēng)沙古城，考前的小雨、與好友關(guān)于未來的沉重絮語，彌漫著青春的迷茫與惆悵。而最后幾門考試前，教學(xué)樓里壓抑后的歡呼尖叫，如同被囚禁的魂魄縱情傾瀉，釋放著青春的活力與渴望。開考那天，敦煌的天空藍(lán)得灼人，黃沙在熱風(fēng)中打著旋兒，考場內(nèi)風(fēng)扇轟鳴，試卷翻動(dòng)，筆尖沙沙，時(shí)間如疾風(fēng)般在紙上掠過。午間走出考場，父親在烈日下捧著冒熱氣的粽子，那溫?zé)岬挠|感如同沉穩(wěn)的力量注入心田。這粗糙的甘甜，是父親無言的愛，是戈壁里安穩(wěn)的堤岸。而貫穿三年的，不過是教室到操場、家到學(xué)校那兩條熟悉的路，卻沉淀了無數(shù)的陽光、風(fēng)雨、秘密與傾訴。

高考，是人生中一座重要的獨(dú)木橋，其險(xiǎn)峻不言而喻。我們或無奈或堅(jiān)定地選擇踏上這條路，內(nèi)心難免忐忑。但正如作者所言，沒有哪座獨(dú)木橋是好走的，然而時(shí)光的河流沖不走一個(gè)人內(nèi)在的沉金。順利渡橋者，前方仍有千橋待渡；“落水”者，也能在新的河道里翻涌、沖刺，或沉淀，或激憤，終將化為壯闊的波浪，或隱入平實(shí)生活的深流。對(duì)于即將踏上2025年高考征途的學(xué)子們來說，“走一步，再走一步”是一種沉靜的寬慰。在備考的過程中，或許會(huì)遇到難題的困擾、成績的起伏、心理的壓力，但只要一步一個(gè)腳印，堅(jiān)定地走下去，就能在洶涌的人潮中穩(wěn)住自己的腳步。每一次的復(fù)習(xí)、每一道題的攻克、每一次心態(tài)的調(diào)整，都是“走一步”的積累，而這些積累終將匯聚成通往成功的力量。

而對(duì)于水電四局人來說，又何嘗不是如此呢？他們?cè)诮ㄔO(shè)的戰(zhàn)場上，面臨著復(fù)雜的地質(zhì)條件、惡劣的自然環(huán)境、艱巨的工程任務(wù)，每一步都充滿了挑戰(zhàn)。就像在崇山峻嶺中開辟道路，在湍急的河流上搭建橋梁，每一步都需要付出巨大的努力。他們始終秉持著“走一步，再走一步”的精神，一步一個(gè)腳印地推進(jìn)工程。他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗫朔щy，積累經(jīng)驗(yàn)，提升技能，用汗水和智慧書寫著水電建設(shè)的輝煌篇章。無論是面對(duì)技術(shù)難題的攻關(guān)，還是應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的挑戰(zhàn)，他們都能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)樗麄冎?，只有不斷前行，才能到達(dá)成功的彼岸。

高考和水電建設(shè)，看似不同的領(lǐng)域，卻有著相似的精神內(nèi)核。它們都需要我們具備堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的態(tài)度。在高考的考場上，我們要以沉穩(wěn)的心態(tài)應(yīng)對(duì)每一道題；在水電建設(shè)的工地上，我們要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。無論是學(xué)子還是建設(shè)者，都要明白，人生的道路沒有捷徑可走，只有一步一個(gè)腳印，才能走得踏實(shí)、走得長遠(yuǎn)。

“走一步，縱使腳下是嶙峋的橋板，深淵在望；再走一步，縱然前途仍如薄霧般難辨方向?！弊屛覀冦懹涍@句話，在高考的征程中，在工作的道路上，勇敢地走下去，用堅(jiān)持和努力書寫屬于自己的精彩人生。